En formation à distance, les médias jouent de grands rôles. D’abord, ils fournissent un canal de transmission des contenus à apprendre. Ils supportent les techniques et stratégies d’enseignement du professeur. Ils permettent aussi de représenter certains aspects de la réalité qui sont sujets d’observation, d’étude et d’analyse. Et, finalement, ils permettent de fournir aux apprenants et apprenantes le support dont ils ou elles ont besoin pour planifier et gérer leur démarche d’apprentissage. Les médias utilisés en formation à distance présentent aussi des avantages et des inconvenients à la fois pour la personne apprenante, le personnel enseignant ainsi que le concepteur et la conceptrice de cours.  Donc, la question du choix des médias devant servir de support au processus d’enseignement-apprentissage est au centre de ce cours.